驻军森林学校

本文由加里森森林学校提供。

驻军森林学校 (GFS) 隐藏在风景如画的 Greenspring 山谷中,但位于 Reisterstown 路旁,交通便利,110 多年来一直提供高质量的教育体验。 GFS 提供 K-12 年级的全女生课程,包括男女同校的学前班和 8-12 年级的寄宿课程。

当他们为孩子寻找合适的学校时,许多家长发现 GFS 提供了一个支持性的社区、丰富的学术和充满关爱的环境,让他们的孩子能够茁壮成长。以下是 GFS 可能适合您的家人的一些原因:

1. 探索空间

学生们在 GFS 占地 110 英亩的校园里有足够的空间去探索和学习。绿树成荫的人行道提供了一个风景优美的背景,而年轻的学生则在户外教室空间里玩耍、照料花园、播放音乐或进行科学观察。校园池塘可以是科学研究、写生或只是反思的地方。在整个部门,环境管理是教育理念的重要组成部分。

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2. 低年级的金融知识

自 2015 年以来,低年级独特的金融知识课程教会了学生成为财务能力和自信的重要性。该计划包括银行专业人士、作家和金融专家的演讲;了解股票市场并参加股票市场游戏,学生团队将获得 100,000 美元的虚拟美元来投资股票市场,然后全年跟踪他们的投资组合;甚至还有一家 M&T 银行的校园分行,四年级学生在他们了解银行业的过程中担任出纳员。

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3. 中学特色项目

GFS 中学为学生提供探索和扩大兴趣、培养领导力和批判性思维能力的机会,同时更好地了解他们周围的社区。从六年级到八年级,每个年级都遵循围绕探索和在支持性环境中提高技能的沉浸式课程。去年,两项新举措包括针对七年级的女性影响力演讲者系列和针对六年级的有抱负的领导者计划。

影响女性将 GFS 校友带到校园,分享他们的职业旅程,因为学生们更多地了解成为各个领域和行业的领导者意味着什么。学生反思自己的领导风格,并思考如何成为社区积极变革的一部分。有抱负的领导者计划参与者发展和练习领导技能,并向我们社区内外的其他领导者学习,重点是服务。

其他主要项目包括: RISE(研究、创新和科学探索),它与附近的欧文自然中心的六年级学生和教育工作者合作,进行真正的研究; Project Innovate,挑战七年级学生发现问题、进行研究、设计创新解决方案并将他们的发现以“鲨鱼坦克”式的演示文稿形式提交给管理人员小组;和 Capstone,这是一门为期一学期的课程,使八年级学生能够通过个人反思和有意识的深入研究来探索他们的激情。

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4. STEM、全球公民和设计的成功之门

去年,GFS 高中部推出了全球门户学者计划,为对全球公民、STEM 或视觉艺术与设计特别感兴趣的高年级学生提供了一个机会,让他们能够制定独特的课程和联合课程路径。在校内和校外导师网络的支持下,每位网关学者都创建了一个沉浸式学习计划,旨在挑战他们、丰富他们的经验、加深他们的理解并记录他们的发现过程。

在每个轨道中,该计划将旨在提高流利程度的必修课程与广泛的课外和体验式学习选项相结合。学生将与顾问一起创建对每个学生的个人路径最有趣和最有意义的要求组合。最后,每条赛道最终都会创建一个作品集,旨在将他们的学习和经验封装在整个计划中,并在他们选择的重点领域获得认证。

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5. 欢迎全球社区

GFS 的住宿生活项目欢迎来自美国和世界各地的学生入住校园。寄宿体验与学校的教育理念完全融为一体,其强大的计划将人格发展、全球能力和健康放在首位。在同样住在校园里的充满关爱的教师网络的支持下,寄宿学生在相互学习和相互学习的过程中获得了独立和自信。每周的节目不会以购物旅行和有趣的郊游结束(尽管也提供这些!);作为寄宿生,学生参加住宿课程,继续他们的个人成长并提供独特的领导机会。在宿舍生活和领导是一种无与伦比的方式,不仅可以培养自我意识,还可以获得生活中所需的许多软技能。

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6. 骑马和马球达到新的高度

GFS 提供广泛的马术选择,包括强大的骑马和马球项目。加里森森林骑行计划旨在为所有年龄和水平的骑手提供一个提高技能和信心的地方。从低年级学生学习基础知识到我们在全国范围内竞争最高水平的骑术队,我们充满爱心和技能的教师致力于为每位骑手提供安全、有趣、具有挑战性和有益的体验。此外,GFS 是美国唯一一所开设 Polo 的女子学校。自 1970 年代后期,当 GFS 的马球项目成立以来,GFS 的球队一直在与全国各地的男女同校和全男队比赛。这款快节奏的游戏考验技巧、骑术、策略和团队合作。

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7. 男女同校的有趣基础

在加里森森林幼儿园,最年轻的学生通过动手活动和校园探索培养了对学习的热爱。学前教育计划侧重于每个孩子在快乐环境中的认知、社交、身体和情感发展。 GFS 幼儿园为 2 岁至幼儿园提供灵活的选择,为每个孩子成长为富有同情心、自信的学习者和领导者提供了一个良好的开端!

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详细了解驻军森林学校的完整体验,请访问 gfs.org.或者,计划访问 gfs.org/visit.

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